2020年受疫情影响不能踏入校园在家上网课，而有的孩子不按时参加上课、交作业，对老师布置的学习任务爱理不理。针对这些现象，更为了增进学校与家庭之间、教师与学生、家长之间的互相理解, 古驿镇中心小学开展以“关爱每一名学生，不让一个学生掉队”为主题的家访活动。            

在家访活动中，各位教师通过询问了解到学生不能上网课、不按时进入课堂学习以及不按时交作业的真正原因，有的是疫情过后爸爸妈妈上班没有手机，有的是爷爷奶奶带孩子没有智能手机，还有一些留守儿童没有人管等，为了“教好每一个学生”、“让每一个学生不掉队”，该校教师从以下几个方面进行帮辅。            

从基础最差的学生抓起            

从学习基础最差的学生抓起，规范学习行为，引导学生形成良好的学习习惯。上课重点盯，不停地督导，参加小组活动，让最优秀的学生与他结成对子，从而使这些学生能做到“堂堂清，日日清，周周清，月月清”，形成一个浓郁的学习气氛。            

帮每个学生树立自信心            

每个学生都有自己的闪光点，作为教师应深入学生、了解学生、研究学生，努力帮助每一个学生健康成长，不忽视学生的每一个闪光点，也不放过每一个学生的弱点，不让一个学生掉队，使学生学有所得，学有所成，获得学习成功的喜悦。            

营造共同进步的氛围            

让优生帮助学困生，实行“兵”教“兵”，对学困生有帮助，对优生也有促进。安排优生和学困生组成学习小组。在组织小组活动时，要求优生随时随地地关心学困生，帮助学困生，这样既密切了同学之间的感情，又提高了自己，起到了教师起不到的作用。            

通过家访活动，老师们也感受到了家长们的极大热情，每到一个家庭，都能看到家长一张张热情的笑脸，都能在轻松的氛围中和家长进行亲切的交流。家长们对老师前来家访的教育行为非常感动，并纷纷表示积极配合学校的工作。家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，爱在家访路上延伸……            

（武朝华）