10月24日，襄州一中附属学校开展“共读一本书”阅读分享会。全体教师齐聚一堂，共读共享《从教走向学——在课堂上落实核心素养》书籍。

何闯老师以体育教师的独特身份，将《从教走向学》的精髓融入体育教学之中。他生动诠释了从“教”到“学”的转变，强调在运动中激发学生的兴趣，培养团队精神和个人素养。

程楠老师以课文《搭石》为例，展现了如何将核心素养融入日常教学的艺术。她通过单元重构、提炼学科大概念等方法，让学生在学习的过程中不仅掌握知识，更提升了综合素养。

何荣华老师着重探讨了如何在教学中落实核心素养。她指出，课时教学既有优点也有局限，利用大主题或项目学习促进深度学习，提出创设问题情境，提高学习力，提倡大单元教学、跨学科学习和项目式学习，让学生在真实情境中学习应用知识。

语文学科带头人王俊梅对3位老师的分享进行点评。她以丰富的教育实践经验，剖析了小学语文学科核心素养的内涵，为老师们今后的教学指明了前行的方向。

张鸽老师、刘永刚老师和张诗扬老师相继登台，分别从英语教学、数学教学和物理教学等角度分享了他们的阅读心得和教学探索。教学副校长宋海波作了点评，同时分享了读理论书籍的方法，强调了培养学生思维能力的重要性。

党支部书记、校长路忠赤对本次阅读分享会给予了高度评价，并勉励大家继续钻研教育教学理论，做热爱学习、善于思考的教育工作者，以学促教，共同书写教书育人的新篇章。

通讯员：鲍华慧

编辑：汪洋

审核：宋艳波