为贯彻学前教育指南，敦促教师专业成长，激发幼儿对科学现象的探索兴趣，我区第一幼儿园开展了科学公开课评比。23名青年教师化身 “课程魔法师”，给孩子们打造了一场科学探索之旅。

参赛教师采用游戏化、生活化教学，引导幼儿探索空气、光等科学知识，践行 “幼儿为主体”的教育理念，借助多媒体、自然材料与创新教具，将抽象科学知识转化为趣味现象，引导幼儿通过观察、操作等方式探索空气、光等科学奥秘。教学中环节设计合理，师幼互动活跃，充分激发了幼儿的科学探究兴趣。

此次科学领域公开课评比活动，不仅为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了幼儿园科学领域教育教学质量的提升。襄州区第一幼儿园的教师将继续以研促教，不断创新，引领孩子们在科学的海洋中快乐探索、茁壮成长。

通讯员：鲁琪琦 杨梦圆

编辑：云想

审核：陈杨