秋意渐浓，开学伊始，在双沟镇中心小学操场上、楼梯间，可以看到一个个“小红帽”，他们头戴红色小红帽、臂着值日红袖标，闪动在校园的各个角落。原来，进入九月份以来，为做好学校德育常规管理工作，督促全校学生自觉遵守校规校纪，对红领巾监督岗进行精细化管理，该校开展了“小红帽监督岗在行动”活动。他们通过“三定、三抓、三求”，扬少先队风采，促好习惯养成。

        定职责，定岗位，定时间          

该校大队部精化细则、量化日清，将卫生、两操、文明习惯、红领巾、安全、路队等各项检查细则力求制定详细、具体、科学、可操作性强；将大队队长、副队长、各大队委、中队长、中队委、小队长、小队委等定好职责，各值日干部分工明确、各司其职。岗位定准，如各层楼道监督岗负责监督靠右行、乱扔垃圾、禁止喧哗、疯打现象；操场的四个点位分别负责监督、制止疯打追逐、攀爬花坛、体育器材、乱扔垃圾等现象；路队护学岗设在大门处，负责监察路队整齐、安静、安全。另外，给每名少先队值日干部固定好监督上岗时间，按时上岗、着装上岗，如早晨检查卫生区时间、上午课间操检查时间、下午眼保健操检查时间以及课间检查时间以及反馈汇总时间。

抓常态、抓管理、抓实效            

该校少先队大队部立足长远，将日清管理工作时时抓、日日抓、班班抓、人人抓，抓常态、不懈怠。每日一通报，每周一小结。在管理上，抓制度完善，抓督促落实，抓管理手段，抓导育方法，抓先进、树形象，抓反面、树典型。然后通过激励奖惩机制，让正气扬起来，让歪风刹下去，全面形成班主任抓、课任老师抓，班队干部抓、学生自己抓的人人抓日清实效的整体局面。

求方法、求认同、求发展          

该校大队部在组织少先队值日干部开展活动时，要求值日干部讲方式、讲方法，不武断、不粗暴，春风化雨，知行合一，要求少先队值日干部以正确的舆论引导人，以规范的行动感召人，以先进的思想打动人；大队部充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等多种平台，加强学生各种行为习惯的引导。在开展活动中，为了共同目标——美化校园、规范学生各种品行，求得学校各部门认同、求得各位班主任、科任老师认同。活动开展中，只有方法正确，学校及老师支持，活动开展才能如鱼得水、游刃有余，全校学生的良好日常行为规范才能自然形成，从而促进班风、校风的全面建设。

目前，飘动的红领巾，闪动的小红帽，已逐渐形成双沟镇中心小学一道道亮丽的风景线。

（袁亮）