为了强化过程管理，推动课堂改革，优化课堂教学，提高教学效率，4月16日,区教研室在区实验小学开展了三年一轮的“全区小学优秀教学案例评选活动”。

为确保评选活动有序开展，小学科在教研室前期制定的各学段总的活动方案基础上又补充制定了具体的实施方案。参赛名额严格按照文件中“小学各镇（办）语、数、英学科各不超过 3 人，其它学科各不超过 1 人”的名额层层筛选确定参赛人选。经过各中心学校、局直小学筛选上报，此次比赛共有语文、数学各52人、英语48人，道法与科学各19人参加，竞赛由现场撰写教学案例和 2020年春线上教学教案两个部分组成，计分分别占 60%和 40%。奖项设置为一等奖占 20%，二等奖占 40%，三等奖占 20%，淘汰占20%。

活动前期，为了疫情防控期间活动的安全考虑，区实验小学精心安排，一层楼设一门学科，一间考室设座位不超过30个，并提前布置桌椅、张贴考号，进行消毒等。活动时为了组织好参赛教师的往返交通与防控安全，严格要求参赛教师出发前检查体温，体温正常方可参赛；进入实验小学大门时要再次进行实测体温，正常后方可直接进入教室；参赛时一律佩戴口罩；比赛结束后直接点对点返回，出校门到家门，不得在外逗留，不聚集，不逛街等。

16日上午,语文、道法、英语参赛教师均佩戴口罩，于8：30以前在实验小学报到。检测体温、登记信息，体温正常者直接进入指定考室。下午数学和科学的参赛选手们依照上午同样的程序在2:00前报到。评委们则在报到后先来到会议室进行会前培训，培训重点强调监考职责和案例评选办法。为了体现教案的实效性和教师的实际水平，要求现场撰写案例，各学科、学段统一指定内容，案例要体现线上教学实践经验，撰写时不允许查阅除教材和教参以外的其它资料。

培训会后，各学科教研员和评委们来到指定考室，先是强调参赛纪律和评选办法，然后参赛教师上交通讯设备和线上教学纸质教案，接着下发统一稿纸，公布现场撰写教案内容。于上午9:00和下午2:30分别开始现场比赛，共2个小时时间，参赛教师全身心投入到现场撰写教案中。期间教研员和评委们边监考边查阅参赛教师上报的2020年春线上教学教案，并详细记录得失分原因。待参赛选手离开后，评委们又继续对教师们现场撰写的教案进行评选。

此次全区小学优秀教学案例评选活动在区教研室和区实验小学的精心策划和组织下，得以顺利圆满地结束。教研员和评委们通过此次案例评选也发现和总结了许多线上教学的好经验和做法，同时也找出了教师在线上备课和教学中存在的问题，为今后指导线上教学提供了宝贵经验，促进了线上教学的有效开展。

（罗芬  汤首双）